河内的某个小学，周青正在校长的陪同下对学校进行调研，

作为教育部长，他负责的是国家整体的教育体系，而不只是高校教育系统。

小学，中学，大学是同等重要的，作为国家教育系统的开头部分，

小学教育是最为重要的一个环节，所以周青必须对目前国家的小学教育有所了解。

周青走着走着，就来到了一间一年级教室边上，透过窗户可以看见孩子们正在认真的听老师讲课，

“人之初，性本善。

性相近，习相远。

苟不教，性乃迁。

教之道，贵以专。

昔孟母，择邻处。

子不学，断机杼。

窦燕山，有义方。

教五子，名俱扬。

养不教，父之过。

教不严，师之惰。

子不学，非所宜。

幼不学，老何为。

玉不琢，不成器。

人不学，不知义。

为人子，方少时。

亲师友，习礼仪。

……

幼而学，壮而行。

上致君，下泽民。

扬名声，显父母。

光于前，裕于后。

人遗子，金满籝。

我教子，惟一经。

勤有功，戏无益。

戒之哉，宜勉力。”

周青饶有兴致的看着讲台上的老师，引导着孩子们朗诵三字经，

这是汉家启蒙孩童最好的书籍之一，可以开智明理。

“部长，这三字经和千字文就是学生们的启蒙书籍，经过众多老师全体认可的！”

校长在旁边看见周青脸上的笑意，连忙小声解释，

周青朝着校长竖起了大拇指，“干的不错，这才是我汉家儿郎该学的东西。”

校长也笑了，能得到教育部长的肯定，他今后的工作和仕途会顺利不少，
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